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Évaluer avec les usagers,
l'ouvrage d' Elisabeth DONNET-DESCARTES et de Danielle DUJARDIN vient de paraître aux Presses de l'EHESP.
Cet ouvrage, à visée pédagogique, tire des enseignements de projets qui ont pu se développer, notamment grâce au soutien du FSE. Evaluer pour comprendre, se comprendre et non évaluer pour répondre à une commande managériale ou économique. Après avoir tiré les enseignements de 10 programmes d'évaluation impliquant des usagers vulnérables, les auteures interrogent les questions éthiques, jusqu’à une proposition méthodologique indispensable lorsqu’il s’agit de recueillir et de prendre effectivement en compte les savoirs d'expérience d'usagers et ainsi améliorer les réponses professionnelles et les dispositifs qui les concernent.
Le 6 octobre 2011, la Commission a proposé
les règles qui régiront
le fonctionnement du FSE au cours de la période 2014-2020. Cette proposition s’inscrit dans le cadre d’un train législatif global relatif à
la future politique de cohésion de l’Union.
L’ensemble des mesures législatives comprend notamment:
- un
règlement général portant dispositions communes relatives au Fonds européen de développement régional (FEDER), au Fonds social européen (FSE), au Fonds de cohésion, au Fonds européen agricole pour le développement rural (Feader) et au Fonds européen pour les affaires maritimes et la pêche (FEAMP). Ce règlement permettra de mieux combiner les Fonds pour donner plus d’effet à l’action de l’Union;
- un
règlement spécifiques portant sur le le FSE
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